Для педагогов в детском саду очень важно научиться такому общению с родителями дошкольников, чтобы в разговоре избегать отрицательного оценивания и обвинений малыша или его мамы и папы. Вот почему можно использовать в своей педагогической практике разработанную американским профессором Томасом Гордоном технику «Я-высказывания», которая позволяет говорить о
ЧитатьДля детей 5-11 лет Рассматриваются проблемы: Страх темноты, общая боязливость. Ключевая фраза: «Я боюсь – там темно!» Я хочу рассказать тебе интересную историю про одного Мальчика. Это замечательный Мальчик, но у него была одна страшная тайна, о которой он не мог никому рассказать. Он боялся темноты.
ЧитатьЗимой, если температура воздуха позволяет, можно поиграть в интересные подвижные игры и развлечения, которые не только подарят малышам огромное удовольствие, но и принесут большую пользу для их здоровья. Играя в зимние забавы, вы и сами не успеете замерзнуть, так как вам не придется наблюдать за играющим
ЧитатьДля детей 6-9 лет Рассматриваются проблемы: Ориентация на оценки, а не на содержание (учебы, жизни и пр.). Хвастовство школьными успехами. Высокая зависимость от оценок. Ключевая фраза: «Смотрите все, какой Я. Я пятерку получил!» Жил-был на свете Петя-Петушок. Жил он с родителями, которые его любили. И о
ЧитатьПластилин – удивительный материал, ведь с его помощью ребенок может создать собственный уникальный мир, в котором живут смешные медведи, веселые птички, прекрасные принцессы и яркие цветы. Лепка развивает не только воображение малыша, его мышление и творческие способности, но и способствует развитию мелкой моторики, а значит, и
ЧитатьГотовимся к зиме… Для кого-то из нас она нелюбимая, для кого-то – долгожданная, но ясно одно – зима прекрасна. Искрящийся на солнце белый снег, укутавшиеся в снежные покрывала спящие деревья, росписи на стеклах – как же тут не очароваться красотой этого времени года. Можно по-разному провести
ЧитатьДля детей 5-9 лет Рассматриваются проблемы: Нарушения поведения: гиперактивность, агрессивность и деструктивное поведение, вызванное нехваткой внимания. Ключевая фраза: «А вот я какой!» Далеко-далеко, за морями, за горами, за высокими лесами, в дремучей-дремучей чаще была маленькая уютная полянка. На этой полянке жили всякие разные звери: белки, зайцы,
ЧитатьДля детей 5-9 лет Рассматриваются проблемы: Страх темноты, повышенная тревожность. Ночные кошмары. Общая боязливость. Ключевая фраза: «Мне страшно!» На опушке большого красивого леса живет Маленький Мышонок с мамой и папой. Он очень любит цветы, растущие рядом с их домиком, зайчат, прибегающих на полянку, птиц, что каждое
ЧитатьДля детей 4-9 лет Направленность: Страх темноты и одиночества, повышенная тревожность. Ночные кошмары. Общая боязливость. Ключевая фраза: «Я боюсь, там темно!» На далекой планете, в самом центре сияющей пустоты, которую взрослые называют галактикой, жил-был Слоненок, который очень боялся темноты. Когда он оставался один в своей комнате,
Читать30 ноября в России будут отмечать пока непривычный для нас праздник – День матери. В нашей стране он появился сравнительно недавно – президент России Б. Н. Ельцин подписал Указ № 120 «О Дне матери» 30 января 1998 года. С тех пор каждый год в последнее воскресенье
Читать
